Атаки в навчальних закладах здобувають все більш серйозний характер. Сьогодні про це написано чимало статей, присвячено багато передач, а влада деяких країн серйозно стурбована цим питанням.
Нещодавно опублікована в новинах National Public Radio стаття про інциденти зі зброєю в навчальних закладах, висловила припущення, що набагато краще уявити оцінку загроз як проактивний підхід до безпеки в школах. Завдання полягатиме в тому, щоб «виявити учнів з підозрілою поведінкою або які потребують необхідної допомоги, перш ніж ті вдадуться до насильства в якості альтернативи».
Сучасні експерти в галузі безпеки наполягають на проактивному методі, пропонуючи технології, які можуть використовуватися для запобігання, контролю та управління небезпечними ситуаціями в школах. Такі пристрої безпеки, як IP-камери, металошукачі, системи контролю доступу та тривожні кнопки, можуть використовуватися для контролю надзвичайних ситуацій.
Контроль доступу
Першим кроком до підвищення безпеки в навчальних закладах вважається встановлення системи контролю доступу. СКУД здатні запобігти несанкціонований вхід у школу. Крім того, дане рішення може бути інтегровано з IP камерами, при відповідному програмному забезпеченні. Наприклад, ПЗ для відеоспостереження та програмне забезпечення для контролю доступу працюють разом для підвищення безпеки, дозволяючи охорони бачити, хто входить у двері. Це дає перевірити, що людина, яка використовує облікові дані, є тою за кого себе видає, та що одночасно з нею не увійшов сторонній.
Металошукачі
Це рішення може використовуватися для контролю того, що може потрапити в будівлю. Сьогодні металошукачі використовуються не тільки в аеропортах, але й в офісних будівлях, торгових центрах та школах. Ці пристрої призначені для захисту від загрози металевої зброї.
Камери та домофони
IP камери відеоспостереження використовуються для контролю входу та відкритих майданчиків навколо школи. Інтелектуальні відеокамери здатні залучити сигналізацію, якщо сторонній перетинає лінію або входить в приміщення.
Відеодомофони можуть бути використані для контролю того, хто входить в будівлю. Домофони підключаються до мережі та дозволяють управляти електрозамками або зчитувачами. Програмне забезпечення для управління відео (VMS) може застосовуватися для контролю, моніторингу та запису того, що відбувається.
Тривожні кнопки
Ці рішення можуть використовуватися вчителями та адміністраторами для виклику екстреної допомоги. Кнопка призначена для повідомлення шкільного центру безпеки або зв'язку з поліцією. Коли центр реагування отримує екстрене оповіщення, програмне забезпечення надає ім'я людини, місце розташування виклику та іншу детальну інформацію. Школа може також використовувати свій центр безпеки, створити центр невідкладної допомоги, використовувати адміністративний офіс або автоматично викликати поліцію або охоронну службу.
Екстрені повідомлення
Пейджингові IP системи замінюють застарілі аналогові рішення. Їх не тільки легше встановити: вони забезпечують підвищену функціональність. Однією з найбільш корисних функцій цієї технології вважається здатність створювати автоматичні оповіщення або оголошення. Користувач може натиснути кнопку та відтворити попередньо записану інформацію, або автоматично повідомити всіх про інцидент.
Висновок
На жаль, немає легкого шляху для підвищення безпеки в навчальному закладі. Ситуації з вторгненнями сторонніх та збройними інцидентами можна звести до мінімуму за допомогою проактивних процедур, які запобігають лиха до того, як ті відбудуться, шляхом використання новітніх технологій та уважного ставлення до учнів. До того ж, передбачено кілька дієвих рішень, які можна використовувати для підвищення безпеки в сучасних школах.
